12.02.2018

Республиканская олимпиада. История

Республиканская олимпиада по истории

Первый тур республиканской олимпиады по истории – практический.

Задания первого дня республиканского тура олимпиады - это написание эссе.

Первое эссе – аналитическое, в котором участник должен показать понимание исторического процесса в его ретроспективе и развитии. Также оценивается умение участника выразить свое отношение к данному историческому событию.

Второе эссе ставит перед участником олимпиады задачу анализа такого литературного памятника как эпос «Манас» в качестве историко-этнографического источника. Оценивается способность участника соотнести эпос с историческими событиями и оценить возможности эпоса быть историческим источником.

Второй тур республиканской олимпиады по истории – теоретический.

Все задания олимпиады составлены на основе основной общеобразовательной программы по предметам «Мировая история» и «История Кыргызстана».

На втором этапе вас ожидают следующие типы заданий:

1. Хронологические задачи

2. Хронологические последовательности. Участнику предлагается расставить в хронологическом порядке несколько событий.

3. Вопрос на сопоставление исторических деятелей как современников.

4. Задания по работе с иллюстративными источниками.

5. Вопросы на понимание исторического содержания в тексте.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тарых боюнча республикалык олимпиада

Тарых сабагы боюнча республикалык олимпиаданын биринчи туру – практикалык тур

Биринчи турдун тапшырмасы – эссе жазуу

Биринчи эссе – катышуучунун тарыхый процессти түшүнө билүү жөндөмдүүлүгүн көрсөтүүчү аналитикалык эссе. Ошондой эле берилген тарыхый окуяга катышуучу өзүнүн көз карашын билдире алат.

Экинчи эссе – тарыхый-этнографиялык булак болуп саналган “Манас” эпосуна анализ жасоо. Мында эпосту тарыхый окуялар менен салыштыра билүү жана эпостун тарыхый булак боло ала тургандыгы жөнүндөгү мүмкүнчүлүгүн баалай билүү жөндөмдүүлүктөрү бааланат.

 

Тарых боюнча республикалык олимпиаданын экинчи туру – теориялык тур.

Олимпиаданын бардык тапшырмалары “Дүйнөлүк тарых” жана “Кыргызстан тарыхы” сабактары боюнча негизги билим берүү программасынын негизинде түзүлдү.

Экинчи этапта силерге төмөнкү типтеги тапшырмалар берилет:

1. Хронологиялык тапшырмалар

2. Хронологиялык ырааттуулуктар. Катышуучуга бир нече окуяны хронологиялык тартипте жайгаштыруу тапшырмасы берилет.

3. Тарыхый ишмерлерди замандаштары катары салыштырууга багытталган суроолор.

4. Иллюстративдүү булактар менен иштөөгө багытталган тапшырмалар.

5. Тексттеги тарыхый мазмунду түшүнүүгө багытталган тапшырмалар.